Po zrobieniu błędu z numerem strony zastanawiałam się
dlaczego nikt z Was nie zapytał w mailu czy w komentarzach
czy to na pewno zadanie ze strony 109 skoro jesteśmy na stronie 190?
Może dlatego, że to był nieszkodliwy błąd-pomyślałam.
Postanowiłam sprawdzić
czy jeżeli znajdziecie poważny (merytoryczny) błąd to dacie znać.
Moi Drodzy Uczniowie, ale jest jedna zasada,
żeby wiedzieć, że coś jest błędem trzeba dobrze rozumieć lekcję.
Rozwiązania zadania drugiego znalazłam 2 lata temu na forum dla uczniów,
gdzie wymieniają się rozwiązaniami zadań. W podpunkcie i) ktoś zrobił błąd. Nie zmieniłam go i potraktowałam jako sprawdzian tego czy rozumiecie przykłady, które rozwiązujecie.
Dostałam tylko jedno pytanie z Waszej klasy:
Dlaczego w zadaniu 2 z podręcznika strona 195 przykład i ) Pani napisała, że 2,235 jest większe od 2,3?
Oczywiście, że powinno być
2,235 < 2,3
2,235 < 2,300
Przed zrobieniem tego przykładu zrobiliście 28 przykładów z porównywania ułamków!
Jak to jest możliwe, że nie zdziwił Was ostatni?
Proszę otworzyć zeszyt i znaleźć w nim przykład i) z zadania 2.
jeśli 2,235 > 2,3 (błąd) zapraszam na 10 minut na kanał pana Tomasza Gwiazdy TU.
Po 10 minutach zapraszam TU
Po 10 minutach zapraszam TU
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz